{"id":352624,"date":"2024-10-14T11:14:02","date_gmt":"2024-10-14T09:14:02","guid":{"rendered":"https:\/\/courtwatch.pl\/?page_id=352624"},"modified":"2026-01-16T16:47:19","modified_gmt":"2026-01-16T15:47:19","slug":"zglos-sie-do-szkoly-monitorowania-prawa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/courtwatch.pl\/projekty\/projekty-biezace\/szkola-liderow-monitorowania-prawa\/zglos-sie-do-szkoly-monitorowania-prawa\/","title":{"rendered":"Zg\u0142o\u015b si\u0119 do Szko\u0142y Lider\u00f3w Monitorowania Prawa!"},"content":{"rendered":"\n
\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n

Fundacja Court Watch Polska zaprasza cz\u0142onk\u00f3w NGO do udzia\u0142u w kilkumiesi\u0119cznym programie rozwoju kompetencji<\/strong>. Jako uczestnik Szko\u0142y Lider\u00f3w Monitorowania Prawa b\u0119dziesz uczy\u0142\/a si\u0119 od ekspert\u00f3w Fundacji<\/strong> z zakresu analizy danych publicznych, monitoringu prawa, rzecznictwa i procesu legislacyjnego. We\u017amiesz udzia\u0142 w szkoleniach stacjonarnych oraz indywidualnym mentoringu<\/strong>, podczas kt\u00f3rego b\u0119dziesz mia\u0142\/a szans\u0119 sprawdzi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 w praktyce. Po sko\u0144czonym programie otrzymasz certyfikat i b\u0119dziesz potrafi\u0142\/a samodzielnie dzia\u0142a\u0107 na rzecz pozytywnych zmian w pa\u0144stwie. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Obszary rozwoju<\/h3>\n\n\n\n

Dzi\u0119ki \u201eSzkole Lider\u00f3w Monitorowania Prawa\u201d rozwiniesz kompetencje w czterech obszarach dzia\u0142a\u0144 organizacji stra\u017cniczej:<\/p>\n\n\n\n

  1. Proces stanowienia prawa<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Podstawowe poj\u0119cia z zakresu prawa oraz procesu legislacyjnego, proces legislacyjny na etapie rz\u0105dowym, Sejmu, Senatu, Prezydenta RP, konsultacje publiczne, inicjatywa ustawodawcza, funkcje techniki prawodawczej i ocena skutk\u00f3w regulacji.<\/p>\n\n\n\n

    1. Metodologia monitorowania prawa<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

      Planowanie i zarz\u0105dzanie procesem monitorowania stosowania prawa: formu\u0142owanie hipotez, operacjonalizacja pyta\u0144 badawczych, dob\u00f3r pr\u00f3by, wyb\u00f3r metod i technik zbierania danych, zasady analizy oraz formu\u0142owanie wniosk\u00f3w i rekomendacji.<\/p>\n\n\n\n

      1. Rzecznictwo<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

        Metody oddzia\u0142ywania na proces legislacyjny oraz inicjowanie i kszta\u0142towanie zmian polityk publicznych, realizacja kontakt\u00f3w bezpo\u015brednich, pism do decydent\u00f3w, tworzenie stanowisk (samodzielnie lub we wsp\u00f3\u0142pracy z innymi podmiotami), przygotowywanie petycji i zbieranie pod nimi podpis\u00f3w, planowanie i realizacja kampanii rzeczniczych.<\/p>\n\n\n\n

        1. Pozyskiwanie i analiza danych publicznych<\/strong><\/li><\/ol>\n\n\n\n

          Dost\u0119p do informacji publicznej przez NGO: standardy dost\u0119pu do informacji publicznej, definicja i zakres informacji publicznej, ograniczenia w zakresie dost\u0119pu do informacji publicznej, analiza danych publicznych, definicja wska\u017anik\u00f3w, podstawy analizy statystycznej, wyci\u0105ganie wniosk\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

          \n
          Zg\u0142o\u015b si\u0119 do udzia\u0142u w projekcie<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

          Eksperci<\/strong><\/h3>\n\n\n\n